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无限极“思利及人微工作坊”:以创新驱动公益升级

http://www.e23.cn2015-08-04消费日报网

    摘  要:2015年6月,无限极(中国)有限公司携“思利及人公益基金会”讲师团先后在河北女子职业技术学院及武汉职业技术学院连续开展了两场“思利及人微工作坊”课程,通过新颖活泼的020教学模式、互动和游戏,将中华传统文化“思利及人”的核心价值观传达给助学圆梦班的学子们

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同学们在课堂上自信的展示自我

创新,是万物进化的原动力,更是企业发展的核心灵魂。作为百年民族企业李锦记旗下的成员,无限极不仅秉承了“永远创业”文化,还将创新精神融入到公益领域,以创新驱动公益升级。2015年6月,无限极(中国)有限公司携“思利及人公益基金会”讲师团先后在河北女子职业技术学院及武汉职业技术学院连续开展了两场“思利及人微工作坊”课程,通过新颖活泼的020教学模式、互动和游戏,将中华传统文化“思利及人”的核心价值观传达给助学圆梦班的学子们,帮助他们树立正确价值观,助力青春梦想。

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养生大讲堂上老师与学生互动

创新驱动,梦想绽放

“思利及人助学圆梦项目”是由无限极打造的一个具有创新思维的公益品牌活动。2013年以来,无限极通过思利及人公益基金会,累计投入超过800万元帮助众多学子圆梦,接受职业教育,去遇见更好的自己。2015616日和618日,无限极“思利及人公益基金会”讲师团分别来到来到思利及人助学圆梦项目——2014级河北护理班和2014级湖北模具班,认真听取并了解他们一年来的学习生活,并为他们带来“思利及人微工作坊”这充满爱的正能量的课程,让这些助学圆梦项目的受益者在学习的过程中真正体会“赠人玫瑰,手有余香”的美好。

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欢乐的课堂

“思利及人微工作坊”课程是助学圆梦公益项目的创新之一,课程源于百年李锦记的“思利及人”经营理念,强调要惠及更多的人,考虑整体的利益,从个人到集体,从小家到大家,从群体到社会。记者了解到,该课程内容涵盖三个核心要素,分别为:直升机思维、换位思考、关注对方感受。

所谓直升机思维,指的是从“我”到“我们”的思维方式。当看事物的位置升高,视野便会开阔起来,整个事情的轮廓及其与周围事情的相互关联也都会尽收眼底。不知不觉中,所感觉和得到的世界豁然开朗,这便是直升机思维的魅力。换位思考则是把自己假想成对方,站在他的角度、置身他人位置、定位他人立场、扮演他人角色来思考问题,走出“我”的界限,从尊重人的角度出发,让自己的视野开阔许多,也能感受其美妙的效果。关注对方感受则是要想取得他人的认同,自己的想法首先要符合他人的需求,让对方感觉到被尊重、被重视。只有这样,才能让对方从心底接受信任你。“思利及人微工作坊”课程充分发挥学生的主观能动性,让他们在创新的课程形式中将三个要点融会贯通,将其应用于学习生活中,用心去感受青春,善于发现人生的真、善、美,积极地面对未来,实现梦想。

此外,依托无限极(中国)有限公司的健康理念,讲师们还特别在中华养生课上跟同学们分享了养生固本、健康人生的理念,帮助他们树立“治未病”的健康意识,培养健康生活习惯,让她们有更好的精神和体魄去迎接学习和工作。

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团队协作,一齐思考

思利及人,青春无悔

创新的“思利及人微工作坊”课程,使得“思利及人”不再只是一个简单的词汇、一个抽象的概念,而跳脱束缚,成为可见、可知、可感的一种文化、一类行为、一种智慧,更是一种力量。

无限极表示,无限极公益已经从单纯的“授人以鱼”、“授人以渔”创新升级到关乎公众的共同参与和成长的公益3.0模式,即:让关怀更有温度,让受助者更有尊严,让捐助者更有力量,从而给双方带来互助的

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网络编辑:陈淑贞

浮世绘

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