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学区房:购房焦虑不降反升 有的一平方米近15万

http://www.e23.cn2016-06-24新华网

    摘  要:150万元的狭窄过道,一平方米46万元的10余平方米蜗居……近期,学区房的极端案例频繁刺激公众的神经。

“房子到底买不买?买了到底能不能上?”成为很多家长心里挥之不去的疑问。

  另一方面,“牛校”合并普通学校,理论上扩大了优质学区,带动了更大范围的房价上涨。据了解,虽然多校划片政策尚暂未施行,但北京、上海的不少学校合并组成教育联盟,“牛初中”对应普通小学以优带劣等措施正在有序开展。这些举措间接让房价上涨区域扩大。

  记者在一家关注北京小学划片信息的网站上看到,由于一些知名小学对应片区的改变,迅速带动了新纳入划片地区的二手房价格上涨。以月坛附近的名校育民小学为例,育民小学将青龙桥小学合并后,对应片区扩大,多个原本不属于片区内的小区,二手房价格都有所上涨。

  根本解决之道还是减少教育不均衡

  记者在朝阳区一家中介门店遇到了正在咨询的刘先生。“孩子还不到上学的年龄,我购买学区房是长期投资。以后孩子上学之后,还可以把学区房卖掉大赚一笔。”

  上海市教委副主任贾炜认为,学区房已经不单纯是房地产市场的问题。“‘天价过道’的背后,是优质教育资源稀缺和严重不平衡。”中国社科院研究员汪利娜分析。

  贾炜说:“办好每一所学校,缩小学校间内涵发展差距,是缓解择校热、减少‘天价学区房’的有效途径。”

  汪利娜认为,抑制“天价过道”现象,在短期内可以适当调配现有的师资力量,实行轮动机制,让名校与普通校师资资源定期进行交流,缩小现有各小学之间教育资源差距。此外,在“互联网+”时代,推动发展远程教育也能在一定程度上起到类似作用。

  华东师范大学教育科学学院教授金忠明说,“政府要直面这个问题,要通过课程共建、管理输出等方式,提高更多学校的办学水平,让更多孩子享受优质资源。”

  金忠明等专家建议,除了加大财政投入,国土、规划部门也应提早谋划,建设足够的教育配套设施。政府需建立多部门协同的大数据系统,根据规划入住人数、人口生育峰值预测等方法,进行教育资源长远、合理规划,打造更多“家门口的好学校”。

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网络编辑:陈淑贞

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